外貿(mào)16芯光纖分纖盒可訂做●產(chǎn)品重量:多款各種接頭端接方便,安裝靈活。有抽屜式和固定式等多種規(guī)格;模塊化光纖配線箱端接更方便,使用更靈活;支持各種光纖連接頭的管理,如SC、LC、ST、MT-RJ等;在1U的空間多可端接48芯LC或MT-RJ(24個(gè)雙口LC或24個(gè)MT-RJ)光纖連接頭;外貿(mào)16芯光纖分纖盒密閉管理;前面操作,安裝迅速方便;高度1U,內(nèi)置兩組光纖盤繞環(huán);凹入隱藏式或者齊平鑲嵌式安裝。光纖配線箱適用于光纜與光通信設(shè)備的配線連接,通過配線箱內(nèi)的適配器,用光跳線引出光信號(hào),實(shí)現(xiàn)光配線功能。光纖入戶箱連接器插拔耐久性壽命1000次。外貿(mào)16芯光纖分纖盒全程曲率半徑控制,保證在任何位置光纖的曲率半徑大于30mm。對(duì)每一路光纖均作出明確的標(biāo)識(shí),從而避免了維護(hù)過程中拆卸可能導(dǎo)致的混亂。
光纖分纖箱,光纖配線箱,光纖樓道箱,光纖分線盒,光分路器箱,光纖分光箱.光纖配線箱{供應(yīng) }安徽,遼寧,黑龍江,吉林,天津,北京,福建,四川,重慶,江西,山西,山東,河南,河北,湖南,湖北,江蘇,海南,云南,貴州,內(nèi)蒙古,新疆等省份【中國(guó)電信,中國(guó)聯(lián)通,中國(guó)鐵通】相關(guān)通信產(chǎn)品,歡迎廣大新老客戶前來訂購,您的滿意,將是我們公司全體員工的追求!
光纖分線盒:光纖分線盒,光纖分纖盒,光纜分線盒
一、光纜分纖箱適合于光纖接入網(wǎng)中的配線光纜與入戶皮線光纜交接點(diǎn)使用。箱體采用壁掛或抱桿安裝方式,適用于室內(nèi)和室外兩種場(chǎng)景使用;通過SC型光纖適配器及快速連接器對(duì)外線鎧裝光纜與入戶皮線光纜之間進(jìn)行連接與調(diào)度。
二、性能指標(biāo)
工作溫度:-40℃~+70℃;
儲(chǔ)存溫度:-40℃~+70℃;
工作濕度:≤90%(+30℃時(shí));
大氣壓力:62Kpa~106Kpa;
絕緣電阻:接地裝置與箱體金工件之間的絕緣電阻不小于2X104MΩ/500V(DC);
耐電壓:接地裝置與箱體金工件之間的耐電壓不小于3000V(DC)/1min;
插入損耗:IL≤0.3dB (PC型); IL≤0.3dB (APC型);
回波損耗:RL≥40dB (PC型);RL≥50dB (UPC型);RL≥60dB (APC型);
互換性:≤0.2dB。
三、 功能說明
箱體采用優(yōu)質(zhì)阻燃工程塑料,具有良好的密封性能和耐候性能,適合戶內(nèi)外壁掛、抱桿安裝使用,防護(hù)等級(jí)達(dá)IP55級(jí);
專用皮線光纜固定位,保證皮線光纜固定后拉脫力不小于20N;
有專門的快速連接器過路孔,皮線光纜端接快速連接器可在箱體外進(jìn)行,端接快速連接器操作更方便;
可靠的鎧裝光纜引入、固定、開剝保護(hù)及接地裝置,多固定2根戶外鎧裝光纜;
多功能熔接保護(hù)座,可滿足36芯熔接保護(hù)套管安放或18芯冷接子的安放需求;
翻板結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),充分合理利用箱體空間,全程保證光纖足夠的彎曲半徑,更方便用戶預(yù)留合適的冗余光纖及合理走纖路由;
12光纜分纖箱適合于光纖接入網(wǎng)中的配線光纜與入戶皮線光纜交接點(diǎn)使用。箱體采用壁掛或抱桿安裝方式,適用于室內(nèi)和室外兩種場(chǎng)景使用;通過SC型光纖適配器及快速連接器對(duì)外線鎧裝光纜與入戶皮線光纜之間進(jìn)行連接與調(diào)度。
安裝孔距:本箱體采用3點(diǎn)固定方式,上方2點(diǎn)、下方1點(diǎn),安裝簡(jiǎn)潔方便,上下之間直線距離為307毫米,左右之間水平距離為197毫米。
光纖通信課程理論教學(xué)內(nèi)容主要涉及到光纖通信導(dǎo)論、光纖的結(jié)構(gòu)與導(dǎo)波特性、光器件及光波系統(tǒng)互聯(lián)技術(shù)、光端機(jī)、模擬光纖通信系統(tǒng)、數(shù)字光纖通信系統(tǒng)、光纖通信新技術(shù)和光纖通信網(wǎng)絡(luò)等,知識(shí)面非常廣泛,包含較深的理論基礎(chǔ),整個(gè)理論體系中的公式或定理伴隨著復(fù)雜抽象的概念和嚴(yán)格的數(shù)學(xué)推導(dǎo)證明,這給課程教學(xué)帶來許多困難。鑒于這種情況,可以將“光學(xué)模擬”教學(xué)方法引入到課程理論教學(xué)中來。也就是說,在課程理論教學(xué)中,除了強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)推導(dǎo)和物理概念描述相結(jié)合之外,對(duì)于復(fù)雜、抽象、理解困難的理論知識(shí),利用光學(xué)模擬方法進(jìn)一步解讀。簡(jiǎn)單起見,關(guān)于數(shù)學(xué)推導(dǎo)和物理概念相結(jié)合的教學(xué)方法不再贅述,下面主要針對(duì)理論教學(xué)中的若干難點(diǎn)來說明如何在光纖通信理論教學(xué)中引入光學(xué)模擬。